Listening for Pleasure: L2 Acquisition via Appreciative Listening in the Digital Wilds

Creator: Caroline Voorhis

Description: This project examines the effect of appreciative listening, specifically of podcasts, in the L2 Spanish acquisition of an undergraduate learner. Over the course of a semester, the student regularly listened to podcasts, found in the digital wilds. After several months, the student noted improvements in her learning and compared them with studies on the results of L2 acquisition via appreciative listening alone and with the use of media from the digital wilds.

Este proyecto examina el efecto del escuchar agradecido, específicamente de podcasts, en la adquisición del español como lengua secundaria (L2) de una estudiante universitaria. Durante el semestre, el estudiante frecuentemente escuchaba podcasts, encontrado en los 'wilds' digitales. Después de algunos meses, la estudiante notó las mejoras en su aprendizaje, y las comparó con estudios de los resultados de la adquisición de L2 con solamente el escuchar agradecido y con el uso de media de los 'wilds' digitales.

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